【24040901】

基本信息：地点：教学实训中心E115  班级:23营销1（3+3）、23审计1（3+3）  课程:大学英语（下）  授课教师：于伟

评价：

1.师生互动频繁，激发学生积极参与的热情。

2.教师教学状态很好，积极投入，教学内容在听、说、读，写均已纳入，教学环节紧凑。

不足：

1.课前两名女生在教室吃早餐。

2.从回答问题看，学生课前准备工作不够，基础较薄弱。

3.在讲“云南民族村”时，可融入思政元素，但没有提及。

建议：

1.加强课堂教学常规管理。

2.根据讲授内容，适时融入课程思政元素。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

【24040902】

基本信息：地点：教学实训中心E304  班级:23审计2、23审计5  课程:大学英语（下）  授课教师：王婷

评价：

1.开头播放：“故宫博物院”的一些文创作品，用英文解说，提问，有创意，激发学生学习的兴趣。师生互动频繁。

2.教师发音标准，表达流畅，师生互动好，教师教态自然、大方、亲和。

不足：

1.课前黑板没擦。

2.班级人数多。后排有些学生讲话，睡觉，听课不太认真，需要管控一下。

3.没有融进思政内容，只稍有触及。

建议：

1.需进一步提升管控课堂教学意识和能力。

2.本堂课更适宜于融入思政元素。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

【24040903】

基本信息：地点：教学实训中心E113  班级:23会计2（提前）、23统会1  课程:纳税实务  授课教师：姜周

评价：

1.教师专业知识精通，思维缜密，语言流畅，教学认真、投入。

2.板书清晰， PPT简洁、明了。

不足：

1.师生互动少，课堂气氛不积极，沉闷，学生参与度不高，难以检测听课效果。

2.没有融入思政元素。

建议：

1.加强互动环节，检验授课效果。

2.授课内容融入思政内容。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

【24040904】

基本信息：地点：教学实训中心E204  班级:23会计12、23信息安全2  课程:大学英语（下）  授课教师：耿超

评价：PPT清晰，教学思路清晰，教学方法深入浅出。

不足：

1.教学过程中，教师习惯于趴在讲台上。

2.课堂教学没有融入思政。

3.教学节奏有点慢，汉语解说过多，可用英语解说，教学内容受限。

建议：

1.改变课堂教学中的习惯性姿态。

2.课程融入思政。

3.教学内容尽量用英语解说，教学节奏快慢结合，调整课堂氛围。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

【24040905】

基本信息：地点：实训中心E113  班级:23财管2，23金管1  课程:高等数学（下）  授课教师：董秀芳

评价：

1.备课充分，教态自然

2.教学内容讲解条理清晰，思路开阔，善于联系已有知识，拓展到其他相关知识点，便于学生理解。

3.内容安排合理，举例典型确切。

4.导课自然，注重理论联系实际，讲练结合。

5.整个授课过程娓娓道来，亲和力爆棚。

建议：

1.教室座位充裕，学生上课坐后面多，导致前排有大面积空位，建议课前提醒学生。

2.课堂有时提醒学生注意听讲，有意识培养学生学习积极性、主动性。师生互动频繁，课堂气氛活跃。值得推广。

3.有极个别学生上课睡觉。