会计学院开展财务会计课程“同课异构”教学观摩与研讨

作者:发布时间:2022-04-13 浏览次数:191

为深入落实疫情期间“停课不停学,停课不停研”的总体部署,增进教师线上交流与学习,推动教学模式和方法的创新,切实提高授课质量和效率,会计学院积极响应学校要求,于4月13日开展线上同课异构教学观摩与研讨。副校长焦建平出席会议,会计教研室主任王淑敏主持会议,副院长刘儒及全院教师参与了线上观摩与教研。

本次线上公开课教学观摩研讨,按照学校“同课异构”要求,选取财务会计课程典型任务——按计划成本收入、发出、保管原材料,分别由张红梅、匡忠华、金苏闽、伍安凤、李璕进行线上教学展示。各位教师采用探究式、启发式、互动式等多样化教学方法,教学目标明确、重难点清晰、知识点讲解细致、课程思政融入巧妙,各具特色与亮点,反映出教师们扎实的教学基本功和较高的综合素养。

会上,焦建平对此次线上教学观摩中教师们认真的教学态度和较强的教学能力予以肯定,精准定位了问题与不足并提出下一步的工作部署:钻研并用好教材资源;优化教学课件,将文字由抽象变形象,实现动态可视化;重构讲课思路,形象化、逻辑化知识点,做到讲解透彻;树立正确导向,探索课程思政,使之融于无形。他鼓励教师们继续取长补短,在教学上立足课堂、以研促教,不断提升组织和管理课堂的能力。

刘儒深度剖析了问题与不足并对公开课展示进行了总结,她表示教师们需继续夯实理论基础,深挖知识内涵,增强内容整合性,动态化教学课件,注重细节、精益求精,重视语言表达精准,坚持以学生为中心,重视系统思维培养。

本次线上公开课教研开启了线上教学和网络教研结合的新形式,在疫情防控期间突破了空间限制,为教师们提供了打磨教学的有效平台,为提升教学质量起到了有力推动作用。会计学院将继续开展此类教研活动,建立院级公开课形式常态化机制,不断加强教学研究,发挥好课堂作为人才培养的主渠道阵地作用,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。


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