根据学校《关于开展2024年度校级教改课题立项建设申报工作的通知》,经个人申报,所在单位推荐,校外专家评审,以下20项课题拟立项为2024年度校级教改课题,特此公示。公示期自2024年10月25日至2024年10月31日。如有异议,请与教务处联系,联系电话85899755。
序号 | 课题名称 | 主持人 | 立项类别 | 备注 |
1 | 新质生产力背景下高职院校电子商务专业群协同育人体系的构建研究 | 王晓乐 | 重点 | |
2 | 生成式人工智能在高职教师数字素养培养中的实践与探索 | 唐滔 | 重点 | |
3 | 职业院校技能竞赛反哺教学的创新与实践研究 | 光琳 | 一般 | |
4 | 人工智能背景下面向企业生产环境的高职院校人才培养路径探究 | 马婷 | 一般 | |
5 | 基于专转本高数大纲韦伯一致性分析的教学探索与实践 | 苏永刚 | 一般 | |
6 | 智慧高效课堂建设与跨文化教学融合——以老挝留学生《国际贸易实务》为例 | 何雁 | 一般 | |
7 | “立德树人”视域下高校公共体育课程思政实施状况与优化路径研究——以连云港市为例 | 汤景瑞 | 一般 | 思政专项 |
8 | “AI+大数据”技术支持下高职数字财经教学“四链融合”改革模式研究 | 胡艺 | 一般 | |
9 | 产教融合视角下高职软件技术专业“岗课赛证创”融合育人机制探索与实践研究 | 王楚阳 | 一般 | |
10 | 产教融合背景下高职学生就业竞争力提升的策略研究 | 刘晓慧 | 一般 | |
11 | POA理论下高职公共英语教学模式构建与应用研究 | 王金铭 | 一般 | |
12 | 数智时代高职财经类专业建设与新质生产力发展耦合径路研究--以我校为例 | 金苏闽 | 一般 | |
13 | 生成式人工智能对教学的影响探析及应用策略 | 郁云 | 一般 | |
14 | 挖掘地方报刊史料,活化思政课程教学——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例 | 汪一舟 | 一般 | 思政专项 |
15 | 区域(校本)特色劳动教育课程创新与实施研究 | 王志红 | 一般 | |
16 | 智慧教学视角下高职英语教师反馈素养模型构建及影响因素研究 | 张莉飞 | 一般 | |
17 | 体育明星榜样作用在高职体育课程思政中的应用研究 | 史朝兵 | 一般 | 思政专项 |
18 | 产教融合背景下高职院校财务管理专业人才培养模式研究 | 张馨文 | 一般 | |
19 | 新文科背景下现代物流管理专业课程思政教育探索——以跨境电商物流课程为例 | 王卓如 | 一般 | 思政专项 |
20 | 新质生产力视域下智慧会计人才培养与教育教学改革研究 | 张红梅 | 一般 | |