为更加科学严谨地修订经贸系物流管理、市场营销、报关与国际货运等四个专业人才培养方案，科学地统领《物流管理》、《市场营销》、《报关与国际货运》、《连锁经营管理》四个专业的人才培养教学改革与教学组织实施，在前期对上述四个专业分别进行企业、行业人才需求规格市场调研的基础上，6月21日下午，经贸系邀请了淮海工学院商学院徐永其教授、连云港职业技术学院商学院史丹副教授、大润发人力资源部经理李丽、营运经理李康源、连云港港口物流控股有限公司副总经理陈太广等五位资深的教育教学及企业专家在行政楼B304召开了专业人才培养方案论证会，以期获得各位专家及老师们对我系专业人才培养方案合理化的意见与建议。我院王明高副院长、李春萍处长应邀参加了专业论证会，经贸系主任陈尚金、副主任杨庆平以及各专业培养方案修订小组全体成员、系专业课骨干教师参加了会议。会议由系主任陈尚金主持。
研讨会上，四个专业人才培养方案修订组负责人分别向与会专家详细地介绍了各专业人才培养方案的具体细则及实施方案。针对各专业人才培养方案的修订，王明高副院长认为，专业人才培养方案要体现三个反面的要求：一、立德树人的要求。要重视综合能力素养的培养，专科毕业生现在越来越强调毕业生的专业综合素养以及人文素养。因而我们的方案除了需要对学生的专业技能培养有所倚重，更应体现对学生综合素养训练的要求；二、体现以能力为本位、以就业为导向的技术技能型教育要求，这是高职教育的特点与要求；三、体现学生的可持续发展能力的培养，科学处理好“规定”课程及“自选”课程，培养毕业生的多岗位胜任能力，体现经贸系四个专业人才培养的优势和特色。
来自校外的五位专家首先肯定了四个专业的人才培养方案培养目标清晰、准确，为学生的职业生涯设计也规划了非常清晰的通道。五位专家先后对四个专业的人才培养方案的具体内容提出了自己的意见与建议，大致归纳为以下几个方面：
物流管理专业：该专业的两个专业方向的企业化定制没能很好地体现出差异性，课程设置应更有依据，专业方向课程的设置不是很明显。此外，在教学模式上应更突出实践课的课时比重。
报关与国际货运专业：有些课程名称需仔细斟酌；课程的先后顺序及课时的安排应符合学生认知规律；所取得的一系列职业资格证书的有效性需再次确认认证。
连锁经营管理专业：有些课程名称需作修改调整；选修课的比重需适当加强；实践环节应尽可能地精准化；应把商圈规划等实用性课程适当加入其中，收银、客服、清管、维保等实操内容适当加入到校外教学的环节中，以更满足现代企业的用人需求。
市场营销专业：有些存在包容与冲突的课程还需斟酌调整，课程的设置应体现目标的相关性；进入企业，学生应具备突发事件处理能力，对于学生的心理素质、承受能力及抗压性应提出更高的要求，可在校外教学中得以实现。
此次论证会上各位专家的意见和建议，为更科学地设计人才培养方案提供了保障。会后，各专业将有针对性地加以调整修改，以优化专业人才培养方案，确保人才培养方案更加完善、科学，从而更好地指导相关专业的人才培养全过程。
