公共管理系党总支加强党风、教风、学风建设实施方案

良好的党风、教风、学风是学校追求的管理目标，是打造社会认可的职业学院，提高教育教学质量的根本保证，是促进学校师生和谐发展的基础条件，是衡量学校办学水平的重要标志。为落实学校关于加强党风、教风、学风的要求，强化我系教学规范管理，全面提高教育教学水平，加大学风建设力度，结合我系实际情况，特制定如下实施方案。

一、成立党风、教风、学风建设领导小组

为贯彻落实学校要求，优化我系教书育人环境，构建我系党风教风学风建设长效机制，特成立党风、教风、学风建设领导小组。

组长：杨柳

副组长：何雪梅

成员：张莉飞、孙甲、王婷、李昱霏、戴海云、卞娜、邓金、李雪、张龙、任艳红

二、实施方案的指导思想和目的

坚持以科学发展观为统领，以德育为主线，以教学为中心，面向全体学生，全面提高质量，努力办出特色。“以人为本，和谐发展”，走内涵发展办学之路。深化改革、强化管理、培养名师、创建名校、追求一流，在全校上下形成“勤学好问守纪文明”的浓厚校风，努力构建和谐、平安、文明校园，促进学生全面发展，不断提高教育教学质量。

努力转变教育观念，不断更新教学思想，改进我系教师的教学行为，规范课堂管理，提高学生学习兴趣，促进学风建设，提升教育教学质量。

三、实施方案

（一）党风建设

1、抓好作风纪律建设。把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。强化学习、强化执纪，帮助全系党员教师牢固树立纪律和规矩意识，自觉争做守纪律、讲规矩的表率。营造守纪律、讲规矩的大气候、大氛围。认真学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中共教育部党组关于加强普通高等学校基层当住址建设的意见》，按照党风廉政建设工作的统一要求，加强系统性制度建设，坚持有章可行、有章能行、违章必治，通过加大执纪问责力度，对不守纪律、不讲规矩的行为敢于开刀亮剑，进行严肃处理，督促全体教师做规矩人、办规矩事。

2、抓好师德师风建设。坚持推行师德师风承诺制度；抓好师德先进的引领示范，弘扬高尚师德；进一步加强规范治教、廉洁育人行为的专项督查,坚决制止体罚和变相体罚学生、接受学生家长宴请、收受、索要服务对象礼品（礼金）行为，组织全体教师作出公开承诺，公开监督举报电话，自觉接受社会广泛监督。

3、抓好岗位考勤管理。进一步加强岗位工作纪律管理。一是系部行政人员、辅导员要严格执行考勤制度，按时上下班，认真履行岗位职责。因故请假，须按有关规定履行书面请假手续，假期结束后要及时办理销假手续，不得擅自离岗；二要按审批权限和规定的程序、时限批假，对请假理由不充分、不实的不予准假，对超假、擅自离岗的按旷工处理。对教职工病、事假，婚、丧、产假等假按有关文件办理；三是严禁在上班时间上网玩游戏、炒股票、看电影。

4、强化政令畅通的有效督导。加强对落实上级要求、完成上级交办任务的督察、督导，真正形成令行禁止、上下协调、办事高效的联动工作格局，确保各项工作落到实处。

（二）教风建设

1、进行课堂教学巡查。

对教师理论课堂、实训课堂进行有计划、经常性地巡查。对教师课堂教学的教学文件和教学进度进行检查，充分听取学生对教师教学工作情况的评价建议，发现问题及时反馈和处理。

2、深入一线课堂听课。

由教学秘书安排党风、教风、学风建设领导小组每位成员的听课任务，小组成员采取有计划和随机听课相结合的方式，深入掌握教师课堂教学的态度、精神面貌、授课方法和教学效果。完成听课后及时将听课表（附件1、2）交给教学秘书汇总归入系部档案。

3、教学文件检查

党风、教风、学风建设领导小组将对本系专、兼职教师的教学文件（教学大纲、教案或讲稿、PPT、教学进度表、教学日志、作业本）进行系统检查，对各科教学现状进行抽查和排摸，全面掌握专、兼职教师的教学基本情况，对教学文件不落实或教学文件质量差的教师限期整改并再台账中进行记载。

4、开展培训活动。

党风、教风、学风建设领导小组应承担导师职责，定期对对专、兼职教师进行教学规范、课堂规范、行为规范的培训。通过各种形式多样的培训活动，帮助专、兼职教师提高教学和业务水平。

5、召开座谈会

　　结合教学检查情况，将组织召开师生座谈会、教师座谈会等，通过访谈多角度、多层面的了解教师教学情况，了解学生学习情况及对教师和教学管理的评价，并将评价结果直接反馈给对应人员，并限期整改。

6、加强督教导学

　　对教学检查中存在问题比较大、反映问题比较突出的教师实行督教，指派指导教师进行一对一指导，并提出整改措施，学期结束时再对该教师进行复查和听取学生反馈意见。

要求班主任召开掌握学习方法的班会活动，指导学生正确的学习方法，学会科学、合理的安排学习进度、掌握高职学习的特点。

（三）学风建设

1、营造浓厚学风氛围

要求系学生会通过展板、板报、标语等形式加强宣传，开辟学风建设专栏，深入报道学风建设中的先进典型，展示学风建设的亮点，努力营造浓厚的学风氛围。

2、召开学风建设主题班会

要求班主任通过经验交流、讲座等多样方式召开学风建设主题班会。提高学生学习兴趣，从自身做起，人人为学风建设助力，并将会议记录整理汇总。

3、加大学风监察力度。

学风督查做到学生干部查到班，辅导员查到人，任课教师查到节，每天整理到课数据，并在系布告板公布课堂到课率，三早出勤情况，迟到学生名单。

4、落实通报制度

通过教师QQ群每周通报任课教师、辅导员所带班级出勤情况。做到每日公布，每周通报，每月排名。

5、开展“两访两创”活动

要求领导小组成员要主动深入到办公室、教室等场所和教师开展思想交流，听取教师对系部教学管理的意见建议，并做好收集整理工作；教师要深入到教室、食堂、寝室和社团，与学生交心谈心，认真倾听学生对学院教学管理、教师教学等方面的意见建议，并做好收集整理工作。

6、严肃考风考纪

加强期中考试和期末考试的考风考纪工作。加强对学生的诚信教育，明确监考教师监考要求，并要求领导小组成员按照考试安排和要求进行巡视，对出现的作弊行为要严抓严管，对不负责任，监而不严、视而不见、乱而不管等玩忽职守的监考行为，一经查实，将按照有关规定给予严肃处理。

四、组织安排

五、保障措施

党风、教风、学风建设是一项系统工程，也是一项长期性工作，为确保活动的实施，全体教师应全力配合党风、教风、学风建设活动，为活动提供切实保障。

（一）统一思想，提高认识

领导小组成员要统一思想，提高认识，明确目标，正面应对问题和差异，坚持正面引导，典型引路；坚持问题导向，对事对人，落实措施，把活动落到实处。

（二）强化组织，明确责任

本次党风、教风、学风建设活动作为我院的一项重要工作内容，必须切实加强领导，精心组织，科学安排，认真实施，确保成效。

（三）重视宣传，营造氛围

要充分运用网络、宣传栏等舆论阵地，采取丰富多彩的形式，大力宣传活动中的先进典型，好做法、好经验和实际成效，努力营造浓厚的氛围。

公共管理系党总支

2016年12月28日