为帮助新入职教师尽快适应岗位要求，提升职业道德和教育教学能力，学校于8月29日至31日举办2024年新教师入职培训。党委书记尹德树，党委委员、副院长焦建平为新教师作专题讲座，党委委员、副院长李春萍出席开班式。2024年全体新入职教师参加。
尹德树向新教师的加入表示热烈欢迎，并围绕“学校未来与教师个人职业发展规划”与新教师进行了亲切座谈交流。他详细介绍了学校发展历程、办学成就和办学特色，阐释了学校的办学思路及未来目标愿景。尹德树指出，目前党和国家高度重视职业教育发展，为学校未来发展提供了更加广阔的前景，当前学校正处于创建省级“双高”校的关键时期，为新教师的职业发展提供更多机遇和无限可能。他希望，全体新教师要弘扬教育家精神，涵养德行，不断追求，做有理想的老师；要践行钉钉子精神，明确发展目标，提升教书育人本领，做有规划的老师；要将个人成长融入学校发展和强国建设、民族复兴伟业，做与国家、与学校休戚与共的老师。
焦建平以“不忘初心、牢记使命，提升师德与教学技能”为题作专题报告，勉励新教师要保持对教育的热爱与责任感，注重个人师德修养，做学生的榜样；要不断学习新知识，创新教学方法，提升教学质量，更好地服务学生的成长与发展。
李春萍在培训开班式讲话中表示，希望新教师要好好珍惜这次学习机会，顺利完成教师角色转变，在未来职业生涯中，努力做行为示范的品行之师、以生为本的仁爱之师、有扎实学识的智慧之师。
此次集中培训为期三天，内容充实、形式多样，主要围绕校史校情、师德师风教育、课程思政融入、从教能力提升、职业生涯规划等方面设计了六大专题板块内容，安排了学校相关部门负责人对人事、教学、科研、学工等制度政策进行了系统解读。此外，还举办了优秀教师示范观摩课、新入职教师课堂教学演练公开课、名师点评互动交流等一系列教学沙龙活动，新老教师围绕如何进行课堂教学组织、开展教学设计，进行有效教学等方面进行了深入交流探讨，分享心得体会，有效提升了新教师课堂教学实践能力。
今年新教师入职培训分三个阶段进行，本次集中培训为第一阶段，今后还将组织新教师参加学院结对帮扶助教助学、江苏省教师培训中心网络培训等后续阶段学习，旨在帮助引导新教师更好融入新环境、适应新角色、胜任新岗位，尽快成长为支撑学校未来事业发展的栋梁之材。
